狐狸寶那為期一個月的全美語暑期夏令營,在一天也沒缺席下,完成了所有的快樂夏令營活動課程。接著的一個月後,狐狸寶便正式開學,成為小一的新生。狐狸媽的心情該是輕鬆且自在的,但每隔幾天就見到狐狸寶不是手腳擦傷、黑青,就是額頭、臉頰撞傷;更扯的是有天狐狸寶下課回到家門口,因為尿太急,一時憋不住,偷尿了一小泡尿在褲子上;看在眼裡的狐狸媽,心想著:這會兒的狐狸寶又是哪兒出了問題呢? 

 

先來說說暑期夏令營的頭兩天,狐狸寶一下校車就被狐狸媽發現他的額頭紅腫,一問之下才知道校車上的高年級學生,因為不滿狐狸寶轉頭從座位間隙,好奇的看他們在玩遊戲,惡狠狠的拿礦泉水瓶K了狐狸寶的額頭,頓時狐狸寶的額頭紅腫一塊。 

 

狐狸媽向學校提出反應後,校方做出了即時的處理,將坐校車時的狐狸寶,與中高年級同學分開,也囑咐狐狸寶不要太過好奇的去瞧其他人。(PS現在的小孩也太不友善了吧!只是瞧一眼都沒說話,就被K,也太過份了)事後校方告知狐狸媽,那位學生只是來參加夏令營的孩子,開學後就會回到他原來上學的學校就讀。(PS呼!幸好開學後,狐狸寶不會再和這樣隨意就出手的孩子,一起搭校車返家)

 

開學的第一週,放了學、下了校車的狐狸寶,小手背又是一片紅腫,狐狸媽只能耐心詢問,又發生了什麼狀況?狐狸寶回答狐狸媽,因為手背被蚊子叮咬,被坐在後座的高年級學長發現,便起身拉著狐狸寶的手背對著校車椅背一陣猛搓,雖然他喊痛把手縮了回來,還被學長罵膽小鬼。(PS還好狐狸寶的手背沒破皮,回家擦了藥就沒事) 

 

狐狸媽還是耐著性子請校車老師注意一下,車上同學們在車子行進時的安全,切勿讓高年級學生向低年級學生出手。(PS基本上,狐狸媽是希望校車老師,經過狐狸媽的提醒,嚴格的要求學生們,要在校車行駛中離開座位,來欺負低年級的新生孩童們)。

  

天,一回到家門口,就因為忍不住尿意而偷尿尿的狐狸寶行徑,讓狐狸媽大為光火。不是已經告誡過狐狸寶,放學回家搭校車前,若有尿意要趕緊去尿尿嗎?(PS因為孩提時代的狐狸寶,曾經尿道發炎進而附帶引起腎臟發炎,所以狐狸媽非常介意狐狸寶會因不按時上廁所憋尿導致尿道發炎)。

 

狐狸寶含含糊糊的哭著說,是同學在排校車路隊時,拿著他剛裝滿水的水壺,強逼他喝下去。這狐狸媽就不懂了,那位同學是你班上的同學嗎?狐狸寶回答說是。既然是同班同學,身材體型也該跟狐狸寶差不多,推開水壺拒絕被強灌水應該是沒問題吧!

 

狐狸寶哽咽的說,他是拒絕了,也喊了隨車老師,可是當時老師沒注意到,狐狸寶同學的三年級哥哥,見弟弟被狐狸寶推開,便一把把狐狸寶壓在地上,兄弟倆聯合逼狐狸寶把整瓶水瓶裡的水全喝光後,才放手甘休、揚長的排上他兄弟倆自個兒的校車隊伍離開。 

 

喝飽水的狐狸寶,一坐上校車就很快的就想上廁所,所以才下校車都還來不及回到家中的廁所,就偷尿了一些尿在褲子上。這可把狐狸夫妻倆可氣壞了,怎麼會有這麼惡劣的孩子?若說孩子們惡劣貪玩,倒不如說隨車老師到底都在做些甚麼?維持秩序?還是在一旁

 

原本狐狸媽想要立即打電話到學校反應(PS只差沒馬上開車到學校去),後來幫狐狸寶換上乾淨的衣褲,喝杯水、舒口氣,冷靜下來想一想,決定要求狐狸寶,明天由他親自向班導師說明今個兒事件發生的原委外,狐狸媽也在聯絡簿上,寫上請老師明天撥空打個電話給狐狸媽,狐狸媽有要事想與她討論商量。

 

狐狸媽的用意在於,第一:給孩子一個向老師說明事件發生的機會;因為再怎麼說,事情發生在他身上,狐狸寶比較能夠闡述清楚過程。第二:學校導師也需要了解事情發生的經過與該如何處理的時間,若是狐狸媽急忙忙的打電話去給班導師,或許也會造成班導師莫大的壓力。畢竟昨天下午放學排路隊所發生的這事兒,班導師又不在現場。

 

隔天下午,狐狸寶的班導師來電告訴狐狸媽,她已知昨個兒放學排路隊狐狸寶被同學兄弟倆強灌水的事,因為狐狸寶一早到校時,有向她報告。經她調查發現確有其事,她立刻連絡班上同學兄長的班導師與她倆兄弟的母親,並將該對兄弟帶到學校訓導處,由訓導老師訓誡處罰。

 

處罰哥哥在中午午休時間罰站反省,處罰弟弟一個禮拜不許下課出去玩、還要幫班上同學擦桌子,並一同對狐狸寶道歉。他兄弟倆的母親也請班導師轉達她對狐狸媽的歉意,可能是孩子們太過頑皮,殊不知這已造成低年級同學(狐狸寶)的傷害。

 

狐狸媽當然肯定班導師立即的處理方式,也接受對方母親的道歉。再怎麼說狸媽並不是一個完全保護孩子到滴水不漏的母,只是當遇到問題時,狐狸媽要求狐狸寶要知道拒絕、反抗、學會保護自己,並向老師報告。

 

狐狸媽也告訴狐狸寶的班導師,狐狸媽並不希望經此事件,那位對狐狸寶強行灌水的同學,就對狐狸寶退避三舍,不再和狐狸寶玩遊戲、或一起學習。而是建議班導師能夠利用課堂的時間,去教導班上所有學生們,如何尊重他人、不口出惡言、不隨意出手傷人,做到同學們就有如自家兄弟姊妹般的友愛、懂得禮讓。

 

狐狸媽相信小一的孩子們,是能夠聽得懂並瞭解老師的教授這些生活禮儀常規。事情發生在狐狸寶的身上,狐狸媽自然心疼,但狐狸夫妻倆都願意相信學校老師能將這小事妥善處理,實際上狐狸寶的班導師也處理得宜,讓狐狸媽感到安心。

 

之後的日子裡,那位小朋友也依然和狐狸寶玩在一塊兒。(PS其實孩子們是天真沒心眼的,還好當時狐狸媽沒太衝動,直奔學校去要求校方給個說法等等的,這樣反而可能會造成日後狐狸寶的同學們,沒人敢跟他玩樂,直覺認為狐狸寶的娘:狐狸媽太可怕) 

此事件最令狐狸媽不滿的是隨車老師,因為要學生們遵守排隊、依序上車,該是隨車老師的重要工作,如果她再謹慎一點,一定能夠避免類似這樣的情況發生。狐狸媽也再次的向班導師反應,請她委婉告知隨車老師,一定要注意低年級學生們的安全。

 

嚴格說來狐狸媽非常的記惡如仇,也非常討厭那些只會欺負弱小的惡人。(PS狐狸媽念書的時期,也曾被同學們欺負過;所以造就了狐狸媽現今剛毅的性格)但狐狸媽真的不了解,難道學校在教授學生們知識外,沒告訴他們高年級霸凌低年級小學生們,是種且無知的可笑行為

 

那些極少部分中、高年級的學童們,書又是念到哪去了?往往他們的一個小動作、推拉一把,就會讓低年級的學童們造成不可預知的傷害,我們的學校教育、家庭教育到底又出了甚麼問題?

 

狐狸媽一面要狐狸寶學會如何保護自己、要能在危急時刻大聲呼救,遠勝過於每次遇到困難的麻煩事時,都只會躲在狐狸媽羽翼下來得強。一面要狐狸寶做到不口出惡言、不傷害他人的身體為最。

 

相信類似事件在未來的日子裡,將會不時的持續上演著,狐狸媽也能守在狐狸寶的身旁,要他從這些經驗中去體會:強迫別人去做別人所不願意的事,就是一種霸凌的行為。

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