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終於到了狐狸寶所期待快樂暑假,在過這快樂暑假的幾周前,狐狸一家可是兢兢業業、誠惶誠恐的陪著狐狸寶考著期末考。其實這小一的期末考有甚麼好說的呢?能考得應該也有限吧!(所學有限、當然能考的也就有限)。

 

是的,話是這麼說沒錯,一年來的學習也不就如此這般一點多,何來讓這對狐狸夫妻倆,還需要兢兢業業地幫著狐狸寶複習呢?的確是不需要太過幫他複習,總說該會的、早就會了,剩下的就只看狐狸寶有沒有用點心在考試上頭,若然不上點心的話,可是很容易又是一片紅…。

 

這狐狸寶甚麼都好,平日學習也挺能進入狀況,基本上是不太需要狐狸夫妻倆費太多的心神去看顧他的學業;倒是要花更多的心力,去糾正他那慢郎中的行為。怎奈前陣子狐狸寶開始無端犯起了粗心的毛病,這一惹上粗心的毛病可不得了,粗心的狀況更覺狐狸媽啼笑皆非、難以承受!

 

怎麼個粗心法呢?舉個例來說:明明小枕頭自個兒帶回家了(躺在家中客廳沙發上已有數日之久),卻在學校慌慌張張地找不著,還非得要學校老師在聯絡簿上寫上一筆,說是甚麼丟失了小枕頭…,要母親大人幫忙協尋(難不成還要狐狸媽運功掐指神算嗎??),這會不會太粗心了,到底這樣的狐狸寶,怎麼還能天天嘻皮笑臉的過日子?(都說了,不就是個孩子嘛!)

 

再來呢,當英文期末考來臨時,狐狸媽可是卯起勁兒來,每夜、每夜的耳提面命外加複習,不!應該說複習是附屬工作,實際上應該以耳提面命狐狸寶,考試切記一定要細心為要才是重點。但狐狸寶要怎麼個細心法呢?

 

說來還真是不容易,小一的孩子,哪聽得下去父母的殷殷教誨:做題要細心這回事。那狐狸寶當然也不例外,在狐狸媽說教的那當下,雖然頻頻點頭都說懂了,做題一定會小心,結果呢?一定粗心才是正常現象(奉勸家有低年級小學童的家長,千萬不要對自個兒的孩子期望過大,因為…,粗心!外加驕傲自大,實乃正常現象)。

 

就拿狐狸寶來說,英文考試對他而言,拿取滿分應該輕鬆可得,但…這小子就是偏偏犯上了粗心的毛病,而且這一病還真不輕,粗心的症頭搞得連他的英文老師都看不下去,直接來電提醒狐狸媽,一定要好好的糾正狐狸寶的粗心症頭。(老實說這談何容易,結局鐵定就要,是在不完美中展現合理粗心下的成績,才真叫實際!)

 

果不其然,縱使狐狸媽對著狐狸寶說得口沫橫飛,考試做題一定要細心!得到的結局無非就是錯得離譜與可笑,更讓狐狸媽跌破眼鏡的竟然是,這樣的狐狸寶,還是全班英文成績最高分,這麼說來小一學童,可是人人都犯上了粗心的大毛病呢!

 

那所謂錯得離譜,就是昨兒個背得滾瓜爛熟的單字,隔天做題時,竟會寫錯(狐狸寶說:那是因為他突然忘了怎麼拚,所以決定一搏用猜的…;好啦!至少還願意猜猜看,總比空著都不寫好!猜錯了,就當運氣不好唄!至少狐狸媽是這麼安慰自己的)。另一則可笑的錯誤:單字從題目往下抄到空格內,也會抄錯漏了一個字母??(還真不知狐狸寶當時是沒睡飽,還是到哪去神遊?)

 

粗心的失分讓狐狸寶懊惱不已,(即使九十九分與一百分只差那麼一分之隔),當這廂狐狸媽正想好好教訓狐狸寶的粗心症頭時,那廂學校老師已來電話,大大稱讚狐狸寶細心度夠佳,英文考了個全班第一。(這下可不得了了,孩子的自大驕傲心態,立刻顯現,狐狸媽的說教簡直就是狗吠火車,誰理妳啊!)

 

等到了中文期末考時,驕傲自大狐狸寶,以為自個兒早已名列細心好孩子行列,哪管得了狐狸夫妻倆的叮嚀與囑咐,下場慘烈到他自個兒都不相信那成績是他給考出來的,(不過也沒甚麼啦!就是九十四跟九十五分罷了),實際上狐狸媽開心這次的成績,給了狐狸寶一個大大的教訓:其實粗心的毛病,依然如影隨形的在你左右啦

 

這下狐狸寶可是垂頭喪氣了好幾天,對著自己的粗心行為開始有了小小的覺悟,看在狐狸媽的眼裡心裏還是挺高興的,畢竟孩子肯自己反省,總好過家長說上千萬句來得強!

 

這天夜裡,狐狸夫妻倆還對著狐狸寶的粗心行為交換著意見時,狐狸爸也順便提到他友人的女兒同為小一年紀,在考試時也是發生和狐狸寶一樣的行徑:同一個單字抄進格子裡就會無故抄錯、明明選擇題要寫答案號碼,友人女兒卻全寫答案…(還真無言),搞得友人火冒三丈、眼冒金星(哈,這就對了!小一的孩子太細心的話,家長也要擔心他哪個筋不對?)

 

狐狸媽認為孩子會透過一連串的學習,從中進而記取自己失誤的地方,有了粗心的錯誤經驗加持,相信當下一次孩子面臨考驗時,會更加記取前次粗心的教訓,細心以對問題,人嘛!誰不犯粗心?狐狸寶還懂得反省,那狐狸媽呢?是否也要該為自己時不時的粗心行為好好的大徹大悟,改過一番?(狐狸媽,現已面壁思過中)

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